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案例編寫和使用的管理辦法


為提升MBA案例教學質量,廣東工業大學管理學院鼓勵廣大教師基于中國制度與文化背景三亚娱乐登入,聯系廣東、珠三角地區實際三亚娱乐登入,積極開發高質量的本土企業管理案例三亚娱乐登入;鼓勵更多的廣東本土企業管理案例用于教學課堂中去三亚娱乐登入。

案例教學是管理學科教學的重要環節三亚娱乐登入三亚娱乐登入。而通過深入了解企業案例,開發三亚娱乐登入、研究三亚娱乐登入、寫作,用之教學三亚娱乐登入,對管理學院教與學的素質提高三亚娱乐登入、視野擴大、知識儲備將起到良好作用三亚娱乐登入。案例開發研究并非止于培養學生,亦將服務科研,讓企業的案例真正變成學術研究的對象和內容。

一三亚娱乐登入、案例編寫和使用的管理辦法

1.為教學提供本土案例支持

廣大教師和碩博學生參與案例開發,在案例搜集和研究過程中三亚娱乐登入,通過各種交流三亚娱乐登入、案例展示和發布發表三亚娱乐登入,從更高的層次提升管理學院的知名度和美譽度。結合廣東環境三亚娱乐登入、企業的情況和條件三亚娱乐登入,寫出有價值的案例三亚娱乐登入,可為老師教學和同學們的案例討論提供更便利和更豐富教學資料。其中學長校友們的創業案例三亚娱乐登入、就業和事業發展經歷,也可讓本碩在校生拓展視野,獲得創業就業的啟發三亚娱乐登入。

2.充實管理學院的科教形式和內容架構

作為廣東最大的一個管理學院,建設廣東本土企業管理案例三亚娱乐登入,對當地企業經營管理的個案進行研究,對其中其優秀成果進行管理和利用三亚娱乐登入,積累管理學院自己的知識產權數據庫,將擴充管理學院科研和教學的形式和內容構成三亚娱乐登入三亚娱乐登入。

3.立足本土為廣東經濟服務

承載社會價值的核心,從實踐中來到實踐中去,是MBA獨特的教育內涵三亚娱乐登入。通過對本土企業管理的案例研究,總結廣東企業經營管理實踐的特征三亚娱乐登入、成功經驗三亚娱乐登入,給有需要研究廣東經濟管理問題的機構和個人提供研究素材;組織入庫的企業家座談三亚娱乐登入、研討三亚娱乐登入,加速產學研一體化發展三亚娱乐登入,為社會服務三亚娱乐登入,體現大學教育的社會責任,豐富MBA辦學內涵。

二、案例的內容特色

總體上從2個模塊進行案例的開發: 企業管理案例;本碩學生畢業后的創業案例三亚娱乐登入。體現兩個特色,一是面向廣東企業、服務廣東經濟的特色三亚娱乐登入;二是開發大學生創業案例,成為大學生創業交流平臺三亚娱乐登入。

三、案例開發的途徑與方法

1.青年教師和博碩團隊的企業研究和案例開發

每年管理學院青年教師或在讀博士自發組織學生小組,包括MBA學生三亚娱乐登入、普研和本科學生三亚娱乐登入,到企業中去蹲點、研究三亚娱乐登入,搜集資料三亚娱乐登入。在企業實地研究的基礎上編寫研究報告三亚娱乐登入、開發案例三亚娱乐登入。也可帶領本科的創業俱樂部、未來管理者協會等校園社團三亚娱乐登入,組織學生對學生成功與問題的創業企業對象進行采訪,開發案例。

2.教師的企業研究和案例開發

對通過保密期的、獲得企業同意的“企業(項目)研究報告”按照案例邊寫要求進行修改。教師對熟悉的企業經營故事進行選題、編寫、研究,開發為案例三亚娱乐登入。

3.MBA和工碩畢業論文基礎上開發

一些學員以自己工作所在企業經營問題作為畢業論文選題,指導老師根據畢業論文使用素材的情況,推薦、改寫成為案例。

4.學生案例課程作業

某些課程可把“案例寫作”作為MBA和工程碩士學員的課程作業之一,讓學員把自己所在單位的經營狀況進行選題三亚娱乐登入,按照案例編寫要求完成并提交三亚娱乐登入三亚娱乐登入。課程老師選擇三亚娱乐登入、推薦真實和優秀作業若干,指導完成案例。

四、案例的使用與去處

教師開發的高質量的案例三亚娱乐登入,擬進入MBA中心案例庫,其他案例可作為閱讀性和展示型案例材料三亚娱乐登入。選入學院優秀案例庫和在百優案例大賽中獲獎的案例,MBA中心將給予獎勵。案例編訂形式:單行本三亚娱乐登入、分類本、案例集。

1.進入管理學院MBA中心案例庫

對通過保密期的三亚娱乐登入、獲得企業同意的“企業(項目)研究報告”按照案例邊寫要求進行修改。教師對熟悉的企業經營故事進行選題、編寫三亚娱乐登入、研究,開發為案例。

2.參加全國教指委的百優案例大賽

鼓勵更多的優秀案例參加全國教指委的百優案例大賽,進入中國管理案例共享中心三亚娱乐登入。

3.網絡三亚娱乐登入、案例室和閱覽室展示

對于小型案例和一般性案例三亚娱乐登入三亚娱乐登入,登記在冊并按照需要在MBA網絡、案例室和閱覽室展示三亚娱乐登入。讓師生閱讀討論。




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